想引發學生了解全球議題，但擔心學生覺得難或沒興趣？
想找到更多方法，幫助學生培養國際觀及世界公民素養？
樂施會的夥伴 “人生百味” 的志工一起使用店鋪捐贈的剩食做飯，並與來自貧窮社區的人士及露宿者分享。（圖片提供：人生百味）
在台灣，樂施會致力推動世界公民教育，鼓勵青年、兒童、青年及教育工作者、公眾，關心全球貧困問題以及背後的結構成因，理解不同地區不同人們之間相互依存的關係，進而發現自己的角色和力量，坐言起行，合力以行動令世界變得更公平、永續、美好。
樂施會自2015年開始，與台灣的夥伴組織一起推動世界公民教育。我們的夥伴組織包括學術單位、青少年及青年團體、兒童/青少年教育工作者、戲劇教育工作者、NGO工作者等。我們的工作包括區域交流、課程與教材研發、培力教師及協作者、兒童及青少年互動教育、公眾教育、以及夥伴組織的資助計畫。透過交流、共學及賦權，我們嘗試將「世界公民教育」導入台灣並在地化，開發台灣本土的世界公民教育教材及工作坊，使世界公民的意識得以在台灣深根。